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o que é, sua importância e como implementar na escola
A educação digital deixou de ser uma tendência para se tornar uma necessidade no contexto educacional atual.
Mais do que inserir tecnologia no ambiente escolar, ela exige planejamento estratégico e uma mudança de mentalidade para promover um ensino relevante e conectado às demandas do século 21.
Afinal, a cultura digital afeta diretamente todos os processos da escola: da sala de aula ao relacionamento com famílias, da gestão pedagógica à captação e retenção de alunos. Neste artigo, vamos explicar o conceito de educação digital e mostrar como a gestão escolar pode liderar essa mudança de forma estratégica e eficaz.
O que é educação digital?
Educação digital é a integração de recursos tecnológicos ao processo de ensino-aprendizagem para potencializar a experiência educativa. Essa abordagem vai muito além do uso de computadores ou tablets em sala de aula. Ela engloba o uso de plataformas digitais, metodologias ativas, inteligência artificial (IA) e outras ferramentas que tornam o ensino mais dinâmico, interativo e personalizado.
Para a gestão escolar, a educação digital não é apenas um recurso pedagógico; é uma estratégia para garantir que a escola esteja alinhada às necessidades da sociedade contemporânea e às expectativas das famílias.
Educação digital e midiática: uso pedagógico x uso não pedagógico
Muitas vezes, o termo educação digital é confundido com o simples uso de tecnologia no ambiente escolar. No entanto, é importante diferenciar o uso pedagógico do não pedagógico para garantir que a tecnologia esteja de fato a serviço da aprendizagem.
A educação digital e midiática envolve ensinar os alunos a interpretar, criar e usar informações digitais de forma crítica e ética. Isso inclui habilidades como a análise de notícias falsas, a criação de conteúdo digital e a compreensão do impacto das mídias na sociedade.
Quando se usa tecnologia educacional, o foco está no desenvolvimento de habilidades cognitivas, socioemocionais e digitais, sempre integrada ao projeto pedagógico da escola. Exemplos incluem o uso de plataformas educacionais, atividades de programação ou a criação de projetos multimídia.
Quando a tecnologia é utilizada de forma descontextualizada, sem um objetivo de aprendizagem claro. Isso pode ocorrer, por exemplo, quando celulares são usados apenas para entretenimento ou consumo passivo de informações, sem promover reflexão ou construção de conhecimento.
O gestor tem um papel essencial em garantir que a tecnologia seja utilizada de maneira estratégica, alinhada aos objetivos educacionais. Isso significa capacitar professores para fazer escolhas conscientes e planejar atividades que desenvolvam tanto o pensamento crítico quanto a fluência digital nos alunos.
